為了讓幼兒了解傳統節日的文化內涵,感受清明節習俗,培養感恩與生命教育意識。在清明節來臨之際,郾城區區直幼兒園以“清明潤童心 文化共傳承”為主題組織開展了一系列教育活動,通過多元互動體驗,讓傳統文化浸潤童心。
在知清明環節,各班老師根據幼兒的年齡特點,采用了不同的教學方式,用童趣語言向孩子們講述清明節的由來與習俗以及它所蘊含的文化內涵。對于小班的幼兒,教師們通過生動形象的圖片和簡單易懂的語言,讓孩子們初步了解清明節要去掃墓、踏青等習俗。中班的課堂上,教師講述了革命先烈的英勇事跡,讓孩子們知道今天的幸福生活來之不易,教育他們要銘記歷史,心存感恩,珍惜當下。同時引導他們思考如何用自己的方式緬懷先烈,孩子們積極發言,紛紛表達了對革命先烈的敬仰之情。大班則組織了一場關于清明節的討論活動,鼓勵孩子們分享自己所了解的清明節知識,激發他們對傳統文化的興趣。孩子們在老師生動的講解中理解了清明節不僅是掃墓祭祖、緬懷先人、傳承感恩精神的日子,也是親近自然、感受生命成長的時節。
為了讓孩子們更直觀地感受清明節的氛圍,老師們還組織了一系列趣味盎然的實踐活動。小班幼兒用黏土捏出“青團”,點綴艾草紋樣;中班孩子編織柳條花環,感受“插柳”習俗;大班幼兒則在老師指導下制作紙鳶,用畫筆描繪春天。孩子們在體驗傳統民俗的基礎上,用創意表達對清明的理解和對傳統文化的初印象。
踏春趣,則讓幼兒感受到了清明時節自然的生機和春風的和煦。孩子們在老師的帶領下,走進幼兒園的“迷你田野”,開展“清明尋春”活動。他們觀察新芽破土、記錄植物生長,在草地上放飛親手裝飾的風箏。老師們還引導幼兒傾聽鳥鳴、觸摸泥土,體會“萬物生長此時,皆清潔而明凈”的意境,感受生命的循環,享受大自然的美好。
此外,幼兒園還進行了清明古詩朗誦活動。孩子們用清脆的童聲朗誦著《清明》等經典古詩,在詩詞的韻律中感受清明節的文化底蘊。
此次清明節主題教育系列活動,將文化傳承與自然教育相融合,讓幼兒在感知、操作、探索、實踐中走近傳統,感受節日氛圍,在幼小心靈中植下家國情懷的嫩芽。區直幼兒園將繼續以傳統節日為載體,深耕文化育人,讓中華優秀傳統文化在孩子們心中生根發芽,代代相傳。(通訊員 諸銀平 唐誼軍 供稿)
責編:翟柯 審核:王輝 終審:盧子璋